Ne upoštevamo organizacijskih formacij in reorganizacije topniških šol, njihovega preimenovanja in ponavljajočih se povezav z inženirsko šolo s poznejšo delitvijo, poskušamo pa le zaslediti nekatere trende v razvoju topniškega izobraževanja v Rusiji.
PI Shuvalov, ki je bil leta 1756 na čelu ruskega topništva, je opozoril na potrebo po izobraženih ljudeh - in bil prisiljen obiskovati topniške šole.
Po predlogu Šuvalova je bilo 9. junija 1759 ukazano ustanoviti "posebno tiskarno za tiskarne in knjige, ki so najbolj potrebne za topništvo in inženirski korpus, prevedeno v rusko narečje iz drugih jezikov, na isti osnovi. kot pod deželno kadetsko plemiško enoto. " Šuvalov si je zamislil preoblikovanje te šole v plemiški korpus "za topništvo in inženiring". To zamisel je leta 1762 uresničil Shuvalov naslednik - A. N. Vilbonne.
Ustanovitev korpusa je bila zelo pomembna za dvig stopnje topniške izobrazbe. Učne metode so dobile drugačno smer od tistih v topniških šolah. Zaradi povečanega obsega dodeljenih sredstev in pozornosti vlade do korpusa se poučeni ljudje privabljajo. V korpusu niso samo trenirali, ampak so se tudi izobraževali. Še posebej velja omeniti učiteljico, ki je nosila naziv "direktor nad razredi" IA Velyashev-Volyntsev, ki je napisala enega prvih tečajev topništva (o njem smo že govorili zgoraj). Iz korpusa so prišli številni znani topniki, ki so postali slavni ne le po topniški liniji, ampak tudi na drugih področjih: Kutuzov M. I., Buksgevden O. A., Arakcheev A. A. in drugi.
Nekateri hišni ljubljenčki korpusa, ki so bili v obravnavanem obdobju izpuščeni v topništvo, vključujejo:
VG Kostenetsky - nesebični junak, ki ga odlikujeta pogum in odločnost; sodeloval je v vseh vojnah tega obdobja - od neurja na Očakov (1789) do konca domovinske vojne 1812;
LM Yashvil, ki je z nespremenjenim odliko sodeloval v bitkah pod poveljstvom A. V. Suvorova (Ochakov, Izmail, Ackerman) in v Napoleonovih vojnah;
Premier Kaptsevich - udeleženec številnih vojn, poleg bojne službe, ki je veliko delal v osrednjih direktoratih - še posebej, ko je bil uslužbenec Arakčejeva.
Topniško delo v korpusu je bilo še posebej visoko med vodenjem zadnjega A. I. Markeviča (1812 - 1832).
AI Markevich je bil izjemen znanstvenik. Napisal je obsežen esej (1700 strani v velikem formatu) z naslovom "Tečaj artiljerijske umetnosti", objavljen v letih 1820-1824. Ta esej ni vseboval le informacij o puškah, granatah itd., Temveč je vseboval tudi obsežne izvlečke iz poročil o poskusih, pa tudi članke o taktiki, mehaniki, utrdbah, napadih in obrambi trdnjav. Ta kompozicija je bila kot artilerijska enciklopedija.
Znano je, koliko je Arakčejev naredil za rusko topništvo. Ko govorimo o tej plati dejavnosti Arakcheeva, ne moremo mimo izpostaviti šol, ki so bile organizirane ne brez njegovega sodelovanja v četah v Gatchini.
V četah v Gatchini je bila ustanovljena šola s tremi oddelki ali, bolje rečeno, razredi. Prvi je poučeval kaligrafijo, rusko, aritmetiko, elementarno geometrijo; tu so študirali praporščaki in kadeti pehote in konjenice. V drugem so topniški kadeti študirali rusko, matematiko in topništvo. V tretjem so taktiko in utrjevanje učili vse častnike. Pouk je potekal pod vodstvom topniških častnikov Kaptsevich, Sivers in Aprelev - vsak dan od 14.00 do 16.00 (.).
Ureditev usposabljanja v tej šoli in na splošno v četah v Gatchini je bila zelo pomembna za razširjanje pravilnih pogledov na služenje topništva in njegovo bojno uporabo. V četah v Gatchini je bilo vse strogo urejeno - na podlagi vojnih izkušenj in miru.
24. februarja 1804 je bil na pobudo Arakcheeva ustanovljen "Začasni topniški odbor", ki je bil pravzaprav stalna institucija za obravnavo predlogov topniške enote in izdelavo poskusov. Zgoraj omenjeni Markkevič se je v tem odboru še posebej odlikoval po svojem znanju in širini stališč. Odbor je razvil smernice, navodila, odloke, ki so imeli velik vpliv na vzpon izobraževanja in povečanje zanimanja za topniško delo ter prispevali k izboljšanju topništva. Mimogrede, Arakcheev je odboru dal naslednja navodila:
"O vseh projektih, predstavljenih v tem (odboru) za raziskave, kakšna je njihova korist ali pa bodo odkriti neutemeljeni in šibki koncepti reflektorjev, objavljeni v časopisih" ().
Ta ukaz bi nedvomno moral imeti velik vpliv tako na delo odbora, ki bi lahko bilo predmet obsežnih kritik, kot na projektorje, ki si niso mogli omisliti projekta, preden so ga predstavili.
V skladu s predpisi o odboru, ki so bili odobreni 14. decembra 1808, so morali v prisotnosti vseh članov odbora opraviti preglede vseh oseb, predstavljenih za topniško proizvodnjo.
Klavzula 6 uredbe pravi:
"Da bi oficirjem topništva zagotovil sredstva za pridobivanje potrebnega znanja za topnika, Odbor izdaja topniški dnevnik uporabne in zabavne vsebine za častnika topništva."
Mimogrede, Odbor je v resoluciji o izidu Artilerijskega dnevnika izrazil naslednjo željo:
"Ne le vsi člani odbora, ampak tudi vsi ljubitelji znanosti na splošno, zlasti tisti, ki služijo v topništvu, so vabljeni, da sodelujejo v tej koristni publikaciji, tako da jih pošljejo začasnemu topniškemu odboru, da svoje zapise vnese v dnevnik, pripombe med prakso vaje, izvlečke in prevode v zvezi z topništvom. "…
Zanimivo je tudi omeniti naslednje navedbe navedene resolucije. Vse gradivo, prejeto za umestitev v topniški časopis ", je treba obravnavati na sestanku vseh članov in ko je primerno za umestitev v revijo, se potem, ko ga odobri naročnina celotnega odbora, preda založniku Dnevnik … ".
Zanimiva je napoved objave in sprejema naročnine na revijo Artiljerija, ki jo je odbor objavil v Dodatku k št. 16 Sankt Peterburškemu listu 25. februarja 1808. Tu je izvleček iz slednjega:
"Tako se v obliki časopisa, ki prikazuje kasnejše izboljšave topništva, odpira ogromno področje priljubljenosti ljubiteljev znanosti, na katerem bodo nedvomno nastali novi viri za obogatitev te znanosti z najbolj uporabnimi deli in za izboljšanje tega del vojaške umetnosti."
Tudi med vodenjem topništva s strani Arakchejeva je bilo za nižje činove in častnike določenih več različnih stopenj.
Tako se je razvoj topniškega izobraževanja nadaljeval do nepozabnega dogodka - ustanovitve leta 1820 (25. novembra) Mihajlovske topniške šole, ki je postala vodilna v promociji topniškega znanja.
